"四化"教学法是实施小学体育情境教学的路径之一。
所谓"四化",即课堂组织趣味化、教学语言儿童化、教学手段形象化、教学评价人性化。"
四化"教学法,能让学生带着愉快的心情去学习、去发现、去体验、去创新,从而提高课堂教学效果,实现体育育人的目的。