父母就是孩子最好的玩具。
父母高质量的陪伴才是孩子最好的引导老师。
引导孩子玩很多人认为很简单嘛，教孩子玩好不好做吗？但事实上现在很多父母引导孩子玩的方法是错误的。
控制性父母，在孩子玩的过程中喜欢命令、威胁孩子，这样的方式会让孩子没有责任感；
放纵型的父母，孩子玩的过程中不予理会孩子的各种行为，导致孩子没有社会规则意识，缺乏约束和规矩。
还有一类父母表现出忽视孩子的感受，比如孩子摔倒了哭，父母一边把孩子抱起来一边说没事的，摔一下也没有破，不疼。还有家有二胎的，忽视哥哥的感受：’你是哥哥，你应该让着弟弟’。父母这样的做法没有教会孩子如何直面痛苦，孩子再也不敢表达自己的感受，忽略了孩子的性格特征。
再有一类父母，在孩子玩的过程中采取用奖励和惩罚的形式哄骗吓唬孩子，经常这样孩子们会出现不守规矩，甚至有暴力解决问题的现象发生。
在陪孩子玩的过程中，家长们可以自行对照检查一下自己是否有上述行为。那我们到底该如何引导和帮助孩子去玩呢？
各位家长应该认真的听好了！
引导帮助去玩应该用情感引导的方式。
无论孩子在玩的过程遇到什么样的问题，都应该用情感引导的方式帮助他学习成长。
我同事的儿子（二狗情），两岁半，有一次在朋友家玩，小朋友们都在玩小汽车模型，二狗情看到朋友的女儿豆豆拿了一辆粉色救护车，他特别想要，没有任何考虑伸手就抢走了豆豆的玩具，豆豆不高兴又抢了回来，并赶紧藏到了妈妈怀里，二狗情的妈妈也在旁边看着，此时二狗情不罢休，追到朋友怀里，按住豆豆的手硬是把粉色救护车抢了过来，二狗情的妈妈什么都没有说，只是笑了笑当做没看见。而我朋友豆豆妈妈也只能尴尬的和豆豆解释说：等一会二狗情不玩了咱们再玩吧。就在这一举一动中，旁边的一个4岁小朋友Leo小朋友说话了，他走到二狗情旁边冷静的和二狗情说：“二狗情，我知道你很想玩粉色救护车，但是那辆车是豆豆先拿的，你应该等豆豆不玩完了再拿过来玩，不应该抢她手里的玩具，这样很不礼貌”。一番话下来，二狗情把玩具还给了豆豆还和豆豆说了对不起，他的妈妈也不好意思的附和着。
这个例子里真实的反映了忽视孩子感受型和放纵型两类父母，而Leo身上却让我们看到了正确情感引导的作用。
在引导孩子玩的过程中正确的情感引导可以帮助孩子正确的认识自己的情感，可以促进家长孩子之间的沟通，孩子也能学会忍耐，逆商得到了很好的提高，也能在玩的过程中更好的结交新朋友，还能让孩子学会尊重别人的感情。
以上的情感引导均来自《你就是孩子最好的玩具》这本书，需要的家长们可以好好的阅读一下，希望能帮到你们。这本书在樊登读书也有讲解，没时间读的可以下载樊登读书去听听。受益匪浅。
