家长平时要引导孩子多识多写。
汉字是方块字，本身不表音只表意，结构复杂，数量多，笔画繁，难记难认。所以识字过程也是复杂的思维活动分析综合过程。
写字是巩固识字的重要手段，写字能促进辨认字形，加强对字形的回忆、记忆，提高识字的效率，识字与写字是相辅相成的。
家长要在生活中培养孩子对汉字的兴趣，开拓孩子视野，引导孩子走开放识字之路。
学习歧义的错误容易频繁出现
因为四年级的孩子对汉字掌握的程度尚浅，对语法规则和汉字字义的理解存在差异，而且掌握不够熟练
因此，在语文老师和家长的共同努力下，使用多种方法进行错误纠正，同时加强汉字和语法的基础练习和理解，这些都可以帮助孩子提高汉字错误率，增强正确的语言表达能力
此外，还可以建议家长多阅读经典书籍、开展文化活动等，让孩子更多地接触中华文化，逐步提高语文素养，减少语言表达不准确的错误
同时，也应该在平时注意孩子的用语和表达方式，及时纠正孩子表达不准确等问题，帮助孩子提升语言表达的正确性
