科学研究表明，人的右脑主管创造力、想象力、空间感及艺术、音乐能力等，要想培养学生想象力和创造力，就应当着重开发学生的右脑能力。
右脑开发随时都可以进行的，开发人的右脑主要根据右脑的特点来开发，科学研究表明，右脑主要是创造脑和艺术脑，其形象思维比较发达，平时多闭眼想象、做事多创造、常活动左肢、练毛笔字、乱写乱画、玩乐器、唱歌和聆听诸如jint速读记忆全脑开发工具中内置的右脑音乐等方法都可对右脑进行开发。
如何重视培养学生的想象力和创造力？
作为教师如何培养学生的想象力和创造力，启迪学生的思维能力，这就要开辟第二课堂，带领学生涉足自然界的山川，河流，沙漠，旷野，启迪学生的思维，拓宽学生的视线，欣赏自然界花草树木，观察自然界的飞禽鸟兽，鸟儿为什么能飞翔？鱼儿为什么快乐生活在水里？苹果为什么落地？通过这些拓宽学生的思路，启动学生的横向思维。
例如：苹果为什么落地？许多学生只会知道：苹果有重量吗，所以才落地，然后结合课本牛顿从巜苹落地》的现象是地球引力的结果。在课余时间经常交流观察自然界事物的感受，多观察，多写感悟。结合教学时，要让学生多动脑，多动手，在感悟感性认识上做文章。在实践中，让学生自己动手做设计，做模型，充分展示学生的创造性的能力。
