小学学习古诗的几个步骤

做思维导图，“三单四步”学古诗 遵循规律促传导。“三单”即课前预习单、课堂练习单和课后实践单；“四步”即小学古诗教学的四个基本步骤。运用“三单”践行“四步”，“三单”自然融入“四步”，指导学生学古诗，提炼方法寻规律，能有效提高小学古诗教学质量。

关键词：三单四步　学古诗　寻规律