你好，遇上不听话的学生该怎么办？特此作答，以下仅代表个人看法。
一、首先提出该问题，表明您的教师身份，尊重学生的主体性、差异性已然成为现代义务教育对教师的基本要求。个别学生行为、性格表现”突出“例如不遵守学校规章制度的管理；尝试违背自身意愿，做出偏激行为以此来获取老师、学生或家长的关注；性格叛逆不愿意接受别人的合理化建议等都符合不同年龄段孩子的个性发展，所以遇到不听话的学生实属于正常现象，应该平常心对待。据网上调研数据分析表明，教师已然成为高压、心理问题频发的职业，对于教师个人应该调整心态，及时疏导自身消极情绪，耐心协调师生关系。如果时间精力允许的情况下，可以阅读一些教育心理学书籍，或者空闲时间听一听具有代表性的教育栏目、课程。
二、其次要对于主体-学生，我们要学会去分析他的“个性化”原因，对症下药，学生这个角色是我们大多数人都经历过的，不妨同样的尝试把自己当做这个年级段的孩子去感同深受该学生的心理活动，也许很多问题都可以得到答案，当然在这里我用了“尝试”这个词，因为我知道什么换位思考、感同深受没有相同经历的人是很做到的，有一段时间网友们突然很痛恨这个词，也许你也在朋友圈有刷到过类似这样话“我也是第一次做人，凭什么要拿你的委屈来为难我”，“同样生而为人，我为什么要站在你的角度去想问题”。虽然我们素未相识，我却能感觉到你是一个善良、可爱的人，教师是一份伟大而光荣的职业，你尊重、热爱这份工作，所以尝试着换位思考，可建立与学生的信任感，你会发现孩子是这个世上最单纯的群体。
三、最后针对此现象，我觉得可能出现以下两个原因：1、原生家庭的教育导致的性格问题差异，家庭教育一直是大家重点关注的话题，但是在中国依旧只有少部分家长愿意花时间精力去陪伴孩子，从而忽视学生的性格问题从而与学生不听话的现象形成因果循环，家校合作至关重要。我曾经在辅导机构工作过，每天结束完课堂都要花一个小时与微信群的学生家长沟通孩子学习情况，所以在平时我们有必要建立与家长的沟通，取得相互信任，团结统一战线，每个礼拜需要对重点关注的孩子家长有一次沟通2、孩子不听话，与其它孩子变现差异明显，很有可能是心理缺乏安全感，你可以用朋友的身份与学生多沟通交流，或者利用“契约精神”来引导学生纠正自身不良行为，例如约定如果你在课堂上能坚持一天不打断老师讲话，我就授予你一天的班长职位或者奖励你.....，捕捉孩子的需求点，通过行为约定让他明白纪律的重要性。
教师是一份长期且艰辛的工作，第一次回答问题，希望能帮助到你，希望你幸福快乐。
