让孩子数数时不重复也不遗漏，可以通过以下方法进行引导和练习：
1.使用视觉辅助工具：为了帮助孩子更好地理解数数的概念并避免重复或遗漏，您可以使用视觉辅助工具，例如计数棒、计数卡片或计数珠等。让孩子在每次数数时移动一个物品或触摸一个卡片，以帮助他们有可见的进展记录，并确保没有跳过或重复计数。
2.强调顺序和系统性：教导孩子按照一定的顺序和系统进行数数。例如，从左到右依次数数，或者按照顺时针方向数数。通过建立规则和习惯，让孩子明白数数应该是有序而连续的，不应该跳过或重复。
3.使用语言指引：给孩子提供语言指引，帮助他们正确地数数。您可以使用诸如“一、二、三”、“先、后”、“下一个”等指示词汇，引导孩子逐个数数，同时提醒他们注意不跳过或重复计数。
4.反馈和纠正：当孩子数数时出现错误，及时给予反馈和纠正。鼓励他们回顾之前的数数过程，寻找差错的地方，并帮助他们理解正确的数数方法。通过持续的反馈和练习，孩子能够逐渐培养正确的数数技巧和习惯。
5.游戏和活动：利用游戏和活动的方式培养孩子的数数技能。例如，玩数数游戏、数物品、数学步等，让孩子在愉快的氛围中练习数数，并逐渐掌握正确的数数规则。
重要的是给予孩子足够的练习和指导，并以耐心和鼓励的态度引导他们。数数是一个渐进的过程，随着实践和经验的积累，孩子会逐渐掌握不重复、不遗漏的技巧。
