1.可以查看《幼儿园教师专业标准（试行）》中的内容。
2.幼儿园教师具有良好的职业道德，掌握专业知识和技能。基本理念是师德为先，幼儿为本，能力为重，终身学习。
3.幼儿教师要将《专业标准》作为自身专业发展的基本依据，逐步提升自己的专业发展水平。
幼师的职业标准有：执着事业心、自信自尊、良好形象、爱心和童心、沟通能力、组织活动能力、自学能力。
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。
所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。
