三年级估算题五道:
287÷7≈
29×30%≈
9+10.6≈
56×6≈
87÷8≈
估算法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测的方法
以下是可用于三年级下册的估算题的五个示例：
1. 小明有15个苹果，他想把它们分给他的5个朋友。每个朋友大约能分到几个苹果？
2. 这个星期有7天，小红每天花费大约30分钟做家庭作业。这个星期她总共花费了多长时间？
3. 一辆公交车每天行驶大约80公里，它将在一个星期内行驶多远？
4. 小芳放学后去超市买东西，她预计花费大约30元。她拥有一张50元的纸币，她会得到多少零钱？
5. 在学校的操场上有大约300个学生，他们参加了一个晨练活动。如果每行10个学生站成一列，大约会有多少行？
这些估算题旨在帮助学生在日常生活中进行粗略估计和数值近似。通过这些练习，学生可以熟悉数字和近似计算，并锻炼他们解决实际问题的能力。请根据学生的具体水平和能力适度调整题目的难度。
