在一年级的《小小的船》这篇课文中，有一些词语需要重点教学。首先，要让学生掌握一些基本的词汇，例如：船、星星、天空、月亮等。这些词汇是描述自然现象和宇宙中常见的事物，对于一年级的学生来说，理解这些词汇能够帮助他们更好地理解课文。
其次，课文中还有一些形容词和动词需要重点教学，例如：小小的、闪闪的、弯弯的、亮亮的等。这些词语能够帮助学生更好地理解课文中的描述和情感。
最后，在教学过程中，还可以引导学生通过上下文来理解一些生词的意义。例如，通过提问：“为什么船被称为小小的船呢？”来引导学生理解“小小的”这个形容词的意义。
总之，在教学过程中，要注重引导学生通过多种方式来理解词语的意义，帮助他们更好地掌握语言知识。
