写幼儿园教法需要注意以下几点：首先要关注幼儿的成长发展，根据幼儿的认知特点、兴趣爱好、情感需求等方面，制定教育活动计划；其次，要注重幼儿的参与性，通过互动体验和实践操作等方式，激发幼儿的积极性和主动性；同时，要关注幼儿的情感体验和情感教育，培养幼儿的情感、社交、道德等方面的素养。最后，要注重家园共育，与家长密切合作，共同关注幼儿的成长发展，以促进幼儿整体素质的提升。
听课记录是老师在观察、分析和评价幼儿园教学活动时的笔记，主要用于记录教学过程中的优点和不足，以及对整个教学活动的反思和总结。下面是写听课记录的一般步骤：
1. 了解本次课的主题和学习目标。在听课前，了解本次课的主题和学习目标是非常重要的。这可以帮助你快速理解老师的教学思路，同时为后续的分析提供良好的基础。
2. 记录教学过程中的要点。在听课时，将老师教学活动中的主要内容和重点记录下来。这些内容可以包括教师的讲解内容、幼儿园生活实物、幼儿们的回答等。
3. 分析教学活动的特点和优缺点。通过对教学过程的观察，分析本次教学活动的特点和优缺点。你可以记录教师的教学策略、幼儿的反应和课堂氛围等方面的信息，然后进行分析和总结。
4. 编写听课总结。听完课后，你可以总结本次教学活动的教学特点、优点和不足，并提出建议和改进措施。这有助于促进幼儿园教学的不断提升和改进。
需要注意的是，写听课记录时要遵守客观、准确、详细的原则，同时应注意语言通顺、简洁、条理清晰等要求。
