针对四年级的促销类应用题，我们可以设计一些实际场景来让学生体验到促销的实际效果。比如说，在超市购物时，可以让学生计算优惠后的价格，或是让他们设计一个促销海报，介绍而不同的促销策略等。通过这些活动，能够帮助学生更好地理解促销的含义和作用，同时也可以提高他们的数学和创造力能力，让他们更好地适应现代商业社会的发展趋势。
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例1：书店举行购书促销活动，所有书籍打八折。小华买了两本书，原价总共是24元。打折后，小华应付多少钱？
例2：商场推出夏季促销活动，所有衣物满100元减20元。小玲看中了一件衣服，标价为160元。请问小玲实际需要支付多少钱？
例3：超市正在进行鸡蛋特价促销，每个鸡蛋原价为0.5元，现价为0.3元。小刚需要买6个鸡蛋，他可以节省多少钱？
例4：手机店举行购机促销活动，购买指定型号的手机可获赠价值200元的耳机。小红购买了一部符合条件的新手机，她将获得多少钱的耳机？
例5：玩具店推出玩具打折促销活动，部分玩具打七五折。小刚选购了一个原价为200元的玩具，打折后他需要支付多少钱？
