1.不知道写作业的标准是什么,对自己的要求不高。
有了明确的要求,孩子在写字算题的时候,就会更加严谨,态度会更加认真。
2.知识点掌握不牢,有漏洞。
对于这部分知识点应该夯实,查漏补缺,及时弥补。如果不弥补的话,这个漏洞依然存在,以后做题还会犯相同的错误。
3.冲动型认知风格。
认知风格是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式。它是一种比较稳定的心理特征。
1.不知道写作业的标准是什么,对自己的要求不高。
有了明确的要求,孩子在写字算题的时候,就会更加严谨,态度会更加认真。
2.知识点掌握不牢,有漏洞。
对于这部分知识点应该夯实,查漏补缺,及时弥补。如果不弥补的话,这个漏洞依然存在,以后做题还会犯相同的错误。
3.冲动型认知风格。
认知风格是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式。它是一种比较稳定的心理特征。