其正确方法:
一、读准音。
一年级的孩子刚学认字,借助拼音读标准生字的发音是最基本的要求。
1、读准拼音字母的发音(如分清前鼻音和后鼻音)。
2、读准拼音的声调(区分四个声调的不同发音)。
二、读流利。
1、跟着老师或跟着光盘正确朗读。
2、每篇课文至少读三遍以上。
3、在读准音,多读的基础上开始流利朗读课文。
三、读出感情。
1、听老师读课文,理解课文内容。
2、自己熟读课文,结合老师所讲,理解作者所表达的情感。
3、根据对课文的理解,读出感情。
一年级孩子读课文,总的来说要多读、熟读。
其正确方法:
一、读准音。
一年级的孩子刚学认字,借助拼音读标准生字的发音是最基本的要求。
1、读准拼音字母的发音(如分清前鼻音和后鼻音)。
2、读准拼音的声调(区分四个声调的不同发音)。
二、读流利。
1、跟着老师或跟着光盘正确朗读。
2、每篇课文至少读三遍以上。
3、在读准音,多读的基础上开始流利朗读课文。
三、读出感情。
1、听老师读课文,理解课文内容。
2、自己熟读课文,结合老师所讲,理解作者所表达的情感。
3、根据对课文的理解,读出感情。
一年级孩子读课文,总的来说要多读、熟读。