如何有效提高学生的语文背诵能力？
我们传统的做法就是叫学生反复诵读，熟读成诵嘛。
不过笔者以为除了传统的方法之外，我们还可以独辟蹊径，以有效提高学生的语文背诵能力。
第一，教师的示范引领。
如果教师能够自己背下来，引领示范，学生自然会受到感染，从而激发他们背诵的热情。比如笔者在上朱自清的《春》时，自己自始至终激情背诵，而不是照着课文读。结果学生们背诵起来就快多了。
第二，让学生真正读懂课文，热爱课文，背诵起来就高效多了。《春》这一课，比如学习第二段，我引领孩子们领略了景物之美，揣摩了写法之美，品味了整散结合、长短交错的句式之美，孩子们把课文的美领悟到了，背起来自然就容易多了。
第三，学生互背，最好两人一组互背。
总之，以上方法笔者以为是行之有效的。欢迎指正。
语文背诵
对我们的孩子开讲太简单了。
普遍性问题
首先、必须注意“读书七要”这是专注力的培养。
其次、必须大声读出来，这是摄心的最好办法。
再次、反复是背诵功夫的必经之路。
最后、按时复习是巩固最高的办法。
特殊性问题
小孩子：参考上边的就可以了
大孩子：可以进行理解记忆，或所谓的全满记忆。
——智慧东方国学院若愚
