英语简单句通常有以下8个基本句型：
1. 主语 + 系动词 + 表语：表示主语的状态或特征，如：He is a teacher.（他是一名教师。）
2. 主语 + 动词：表示主语的动作或行为，如：She sings well.（她唱得很好。）
3. 主语 + 动词 + 直接宾语：表示主语的动作或行为作用于直接宾语，如：He reads books.（他读书。）
4. 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语：表示主语的动作或行为同时作用于间接宾语和直接宾语，如：She gave me a present.（她给了我一件礼物。）
5. 主语 + 动词 + 宾语 + 补语：表示主语的动作或行为作用于宾语，并且宾语需要有补语来补充说明宾语的状态或特征，如：I found the movie interesting.（我觉得这部电影很有趣。）
6. There be 句型：表示存在某个人或事物，如：There is a book on the desk.（桌子上有一本书。）
7. 祈使句：表示请求、命令、建议等，如：Please close the door.（请关上门。）
8. 疑问句：表示疑问或询问，如：Where do you come from?（你来自哪里？）
需要注意的是，这些基本句型可以进行变形和组合，以表达更加复杂的意思和信息。同时，句子的语法和结构也会因为时态、语态、语气、修饰语等因素而有所不同。因此，在学习英语语法和句子结构时，需要注重细节和实践，以便更好地掌握和运用语言。
英语八种基本句型是：
1、主谓句型；
2、主谓宾句型；
3、主谓双宾句型；
4、主谓宾补句型；
5、主系表句型；
6、存在句型；
7、比较句型；
8、评价句型。 扩展资料
1“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)
这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.
分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)
这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.
分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.
分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)
这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例： He asked her to go there.
分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
例： I am a teacher. 我是一名老师
分析：“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。
6“There + be + 主语+ …”(即“存在”句型)
这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或某物”。
例：There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。
分析：“in the tree”(地点)“there is a bird”(存在物)。
7比较句型
这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。
（1）原级比较: …as + 形容词/副词原级 + as…; …as + 形容词+名词 + as…
例：He is as rich as John. 他和约翰一样富有。
例：He has as much money as she does. 他和她的'钱一样多
（2） 比较级：…+ 形容词/副词比较级 + than…
例：She is more careful than he.她比他细心多了。
（3）最高级：the + 形容词/副词最高级+(单数名词或one)+ {of(among) + 人或物｝/{in + 场所｝
例： He is the tallest in the class.他是班上最高的。
8“it + is/was + 形容词 + to do/that从句”(即评价句型)
这一句型用于说明“做某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。即对某一动作或事情进行评价。(这里it 是形式主语，真正的主语是 to do 结构或 that 从句)
例：It is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。
分析：本句重在说明“学习一门外语”(to learn a foreign language)这一动作的性质是“重要的”。
