小学语文学情特征是指小学生在学习语文方面的表现和特点。一般来说，小学生在一年级时，语文学情较为简单，主要是学习基础的汉字、拼音和简单的词语。
到了二年级，学生开始学习基础的语法知识和阅读理解能力。
三年级时，学生开始接触一些文学作品，如童话故事和诗歌等。
四年级时，学生开始学习写作和修辞技巧，五年级时，学生开始学习古诗文和文言文，六年级时，学生开始学习作文和阅读理解的深入应用。总的来说，小学语文学情特征是从简单到复杂，从基础到深入，逐步提高学生的语文能力和素养。
1到6年级小学语文一步一个脚印，由简入深，由简到繁，越来越复杂，孩子接触的作文也越来越复杂。
