教学相长:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。及时而教:在儿童还未形成习惯之前,就要给以教育,进行行为方面的训练,使他们在幼小的时候,奠定良好的基础。不陵节而施:不超过学的人的接受能力而进行(教育),叫做合乎顺序。道而弗牵强而弗抑开而弗达:引导学生,而不是牵着学生走;鼓励学生,而不强迫学生走;启发学生,而不代替学生走。长善救失:善于发现并纠正学子的失误。禁于未发:在事情或者现象发生之前就开始采取防范措施。藏息相辅:比喻讲解教育原则,即不能死记硬背,教师的讲解要与个人的理解相结合才能消化知识。