六年级数学超纲题。一般试卷上出现了超纲题,我们要学会让学生用已有的知识去分析能不能解题。若能就不是超纲题,若不能有些知识我们现学,去掌握它。因为有些题目他说提高题,他们说让学生发散性思维。很难说超纲。那我们要适应它,不要原地不动。