儿童性格涵养教学法倡导培养以下良好性格：
1.坚韧与毅力：培养孩子面对困难时的坚持和努力，让他们学会克服挫折并追求目标。
2.自信与积极：鼓励孩子相信自己的能力，培养积极乐观的心态，帮助他们建立自尊和自信。
3.同理心与关爱：教导孩子关心他人、体谅他人的感受，培养同理心和善良的品质。
4.责任与诚实：培养孩子对自己的行为负责，并鼓励他们诚实面对错误和困难。
5.社交与合作：教导孩子与他人合作、分享和尊重他人，培养良好的社交技巧和团队合作精神。
6.创造力与想象力：鼓励孩子发展创造力和想象力，培养他们独立思考和解决问题的能力。
7.宽容与包容：教导孩子尊重不同的意见和文化背景，培养宽容和包容的态度。
8.坦诚与沟通：鼓励孩子坦诚地表达自己的想法和感受，培养良好的沟通技巧。
通过以上的性格涵养教学法，可以帮助孩子建立积极健康的性格特质，促进他们全面发展并成为有品德、有责任心的人。
1.遗传的作用
2.家庭方面的影响
3.学校教育的作用
4.社会环境的影响
5.社会实践活动
