1、将两个全等的直角三角形转化成长方形:
采用这种方法,可让学生动手实践,先准备一张长方形纸,事先量出它的长和宽,并计算出面积。在课堂上,用剪刀沿长方形的对角线剪开,形成两个全等的直角三角形。
2、将两个全等的锐角三角形转化成平行四边形:
这是一种通常的推导三角形面积的方法。先剪出两个全等的锐角三角形,将这两个三角形一正一反地组成平行四边形。然后对照进行推导。
三角形的面积:S=1/2×ah
公式说明:a是三角形的底,h是底所对应的高
应用实例:三角形的底a为6cm,高h为3cm,则面积S=(1/2)ah=9(平方厘米)
1三角形的面积公式
1.已知三角形底a,高h,则等腰三角形的面积为 S=ah/2。
2..已知三角形三边a,b,c,则 S=√p(p-a)(p-b)(p-c) [p=(a+b+c)/2]
3.已知三角形两边a,b,这两边夹角C,则 S=(a*b*sinC)/2
4.设三角形三边分别为a、b、c,内切圆半径为r,则三角形面积 S=[(a+b+c)r]/2
5.设三角形三边分别为a、b、c,外接圆半径为R,则三角形面积 S=abc/4R
6.海伦——秦九韶三角形中线面积公式:
S=√[(Ma+Mb+Mc)*(Mb+Mc-Ma)*(Mc+Ma-Mb)*(Ma+Mb-Mc)]/3 其中Ma,Mb,Mc为三角形的中线长.
7.已知三角形的三条边为a,b,c,三角形的角为A,B,C,则三角形面积为
S=1/2absinC=1/2acsinB=1/2bcsinA
2三角形面积公式的推导过程
三角形面积公式的推导过程
如上图所示:
两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的面积等于这两个三角形的面积之和,底等于三角形的底,高等于三角形的高,所以一个三角形的面积=这个平行四边形的面积的一半,因为平行四边形的面积=底×高,三角形的面积×2=底×高。
所以:三角形的面积=底×高÷2,即S=ah÷2。