《放牛班的春天》中学校的教育内容主要包括人性教育和惩罚教育。
1. 人性教育：影片中的老师陈信民认为人性是教育的出发点，学生需要被尊重、被关注、得到体贴。他与学生们建立起真诚又亲密的关系，理解他们的成长经历，提供正直和善良。
2. 惩罚教育：校方采用“行动——反应”的制度，严格管理学生，关禁闭、被罚进行一个月公共服务、取消所有娱乐活动、打板子是常见惩罚。学生因调皮捣蛋、胡作非为、性格缺陷等问题受到惩罚。
不过，还有观点认为该影片中校方教育的核心只有“惩罚”，看不到人生的希望，因为自己永远被惩罚的方式进行教育，根深蒂固的认为自己就是一名问题学生。
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