教导孩子认识世界，建立相应概念认知
可以运用蒙特梭利教育的三步教育法，循序渐进，由少到多的方式进行。
比如，先选择三个生活用品：杯子，筷子，勺子。
第一步：介绍概念：这是杯子，这是筷子，这是勺子。
第二步：重复概念：告诉妈妈，杯子在哪里？筷子在哪里？勺子在哪里？
第三步：复述概念，检验孩子掌握情况：请告诉妈妈，杯子在哪里？筷子在哪里？勺子在哪里？
请把勺子给我，请把筷子给我，请把杯子给我。
最后欣赏孩子的观察能力和感谢孩子！
当孩子完成三个概念认知后，可以逐步增加概念，3个增加到5个。到达5个时，每次保留两个熟悉的，增加两个新的。
当孩子进入数字符号敏感期时，此方法同样适用于认知数字和文字。
父母就是孩子最好的老师，要手把手的教，最好有实物，连续多天教一个东西，不能一下子教太多的，否则小孩子不能记住，并且时不时的提醒他，以便于复习
