秋天的雨这一篇课文的重点包括:
正确、流利、有感情地朗读课文,让学生感受到秋雨的奇特和秋景的美丽,并能通过有感情的朗读表达对秋天的喜爱之情。
理解课文从三个方面描写了秋天的雨,分别是秋雨五彩缤纷的颜色、秋雨好闻的气味和秋雨吹起金色的喇叭。
理解课文使用的多种修辞手法,比如把人格化、比喻成常见事物、含蓄地抒发感情等,这些都增加了阅读的难度。
教学的难点则主要集中在理解这些修辞手法,以及通过各种方法理解像“五彩缤纷”这样的词语的意思,并尝试模仿例句写句子。
秋天的雨这一篇课文的重点包括:
正确、流利、有感情地朗读课文,让学生感受到秋雨的奇特和秋景的美丽,并能通过有感情的朗读表达对秋天的喜爱之情。
理解课文从三个方面描写了秋天的雨,分别是秋雨五彩缤纷的颜色、秋雨好闻的气味和秋雨吹起金色的喇叭。
理解课文使用的多种修辞手法,比如把人格化、比喻成常见事物、含蓄地抒发感情等,这些都增加了阅读的难度。
教学的难点则主要集中在理解这些修辞手法,以及通过各种方法理解像“五彩缤纷”这样的词语的意思,并尝试模仿例句写句子。