小学三年级如何给课文划分段落层次 并概括段意（小学三年级课文分段最简单办法）

我记得我上小学，语文老师让我们先自己预习课文，尝试分段，然后上课的时候再和我们核实分段的结果。让我们有了对课文基础的了解之后，边讲课文，讲完一段就总结这一段的意思。初中老师也是这样讲课的。 非专业回答。不知道有没有参考价值。