一年级的孩子年龄尚小,对于平常的识字肯定不怎么感兴趣,所以我们首先要提高孩子识字的兴趣,把识字的过程设计的有趣,多样才是首要,小孩子都喜欢色彩丰富的,所以我们可以制作各种各样的生字卡片,小孩子们还喜欢玩一些有趣的游戏,所以上课时可以设计一些有趣的识字游戏。
一年级的孩子年龄尚小,对于平常的识字肯定不怎么感兴趣,所以我们首先要提高孩子识字的兴趣,把识字的过程设计的有趣,多样才是首要,小孩子都喜欢色彩丰富的,所以我们可以制作各种各样的生字卡片,小孩子们还喜欢玩一些有趣的游戏,所以上课时可以设计一些有趣的识字游戏。