家庭教育、社会教育和学校教育是教育的三个重要方面，它们在培养个人的品德、知识和能力方面各有不同的职责和作用。下面是它们的区别和联系:区别:
1.定义和范围:学校教育是在专门的教育机构中进行的，由专业教师负责传授基础知识和专业知识;家庭教育是在家庭中由父母或其他家庭成员进行的，注重对孩子的品德、人格和行为习惯的培养;社会教育是指除学校教育和家庭教育之外的其他社会教育活动，包括各种文化教育设施对青少年和成人进行的教育活动。
2.教育内容:学校教育主要关注知识的传授和
学科的学习，注重学生的智育发展;家庭教育注重品德、人格和行为习惯的培养，强调家庭成员之间的相互影响和教育;社会教育更加全面，旨在提供丰富的文化和生活知识，促进个人的全面发展。
3.教育环境:学校教育在专门的教育机构中进行，提供有组织、系统化的教育环境;家庭教育在家庭中进行，注重亲子关系和家庭氛围的培养;社会教育则发生在社会各个方面，包括社会文化教育机构、社区组织等。
联系:
1.相互影响:家庭教育、社会教育和学校教育相互影响，共同为个人的全面发展提供支持。家庭教育是个人教育的起点，为个人的品德和行为习惯奠定基础;学校教育提供系统化的知识和学科学习，培养学生的智力和专业能力;社会教育则为个人提供更广泛的文化和生活知识，促进个人的全面发展。
2.教育目标一致:家庭教育、社会教育和学校教育都致力于培养具有良好品德、扎实知识和全面能力的公民。它们共同追求个人的全面发展，培养社会主义核心价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化，促进社会和谐稳定。
总之，家庭教育、社会教育和学校教育在教育内容、环境和职责上存在一定的区别，但它们又相互联系、相互支持，共同为个人的全面发展提供教育支持。在培养公民素质、传承文化和促进社会进步方面，它们都发挥着重要的作用。
家庭教育主要是通过耳濡目染潜移默化的对孩子的影响，对孩子的性格、三观、行为习惯都有很大的作用。
社会教育则是通过媒体或者亲身体验、旁观而受到影响。不太容易把握对错。
学校教育是在对纪律、规则等很多方面的教育基础上，对德智体美劳进行着重教育。
三者相辅相成
