这个有些难度,不过可试一下这样的办法。
一,将这两本书的主要内容提炼出来,制作成地理书、生物树。树做好后,再将章、节等做成树的大树枝,按目录分类,大章做成大枝,一章共几节,这些节就是大枝上的小分枝。每节需要记忆的知识点作为果实,挂在小分枝上。知识点开始是空白的,当你记牢之后,将知识点涂成红色,代表这个果实熟透了,你已完全掌握。然后再进行下一个知识点的学习。若果实全部都涂成了红色,说明这本书你就全会啦,对吧?
对每一个知识点咋记忆,你可看一下最强大脑的记忆方法。若是包含几个,你可以联想着让它们放到熟悉的场景里,依序排列,找到联系点。若是单个,你可结合熟悉的人或事记忆,总之,你最难忘啥,就让知识点和啥链接,自然就记着啦!
另外,将学到的知识点写下来,给他人讲出来,用自己的语言,实在没人听,就录一段视频,给头条的网友讲,总之,自己要讲。若讲不出来,继续回头学。
这种可视化学习方法,应该会有用。祝你成功!