师者,所以传道授业解惑也。教师既教书,教会学生知识又赋予学生能力。教师又要育人,培养学生思想道德和提高学生综合素质、劳动能力。所以,从层面上,教书育人是教师工作的两个方面。又从功效上,教书育人是教育和教学的融合智慧。
从道德层面上,教书育人是师德的核心和灵魂。所以,育人是为教书指明的道德要求和方向,而教书为育人积累更多育人智慧。总之,教书育人是师德促成的两个重要因素。
教书育人是每个教师的职业道德。因为教师不但要给学生教好每节课,还要辛勤地培养每个学生的思想品德。
师者,所以传道授业解惑也。教师既教书,教会学生知识又赋予学生能力。教师又要育人,培养学生思想道德和提高学生综合素质、劳动能力。所以,从层面上,教书育人是教师工作的两个方面。又从功效上,教书育人是教育和教学的融合智慧。
从道德层面上,教书育人是师德的核心和灵魂。所以,育人是为教书指明的道德要求和方向,而教书为育人积累更多育人智慧。总之,教书育人是师德促成的两个重要因素。
教书育人是每个教师的职业道德。因为教师不但要给学生教好每节课,还要辛勤地培养每个学生的思想品德。