子非鱼安知鱼之乐的启示在于，每个人都有自己的观点和看法，但我们应该尊重和理解别人的感受和体验。
这句话源于古代哲学家庄子的一个故事，故事中，庄子和惠子在讨论鱼是否快乐，庄子认为鱼快乐，而惠子则认为庄子无法知道鱼是否快乐，因为庄子不是鱼。这个故事的含义是，我们不能总是根据自己的想法和观点来评判和评价别人的感受和体验。
在现实生活中，我们常常会用自己的观点和想法来评判和评价别人的行为和感受，这是不合理的。
每个人都有自己的经历和背景，对事物有不同的看法和感受，我们应该尊重和理解别人的看法和感受，而不是试图用自己的想法来评判和评价别人的感受和体验。
此外，这句话也提醒我们要保持开放和包容的心态，接受不同的观点和看法。在多元化的社会中，我们应该学会尊重和理解不同的观点和看法，而不是试图用自己的观点来强加于人。
总之，子非鱼安知鱼之乐的启示是，我们应该尊重和理解别人的感受和体验，保持开放和包容的心态，接受不同的观点和看法。
这句话告诉人们，无论对待人还是对待物、事，都不要用自己的主观意识形态去妄加揣测，你所认为的东西不一定就是事情的真相。也就是说，己所不欲，勿施于人。
出自庄子的《庄子.秋水》。
庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”
（庄子说：“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得，这就是鱼的快乐。”惠子说：“你又不是鱼，怎么知道鱼是快乐的？”庄子说：“你不是我，怎么知道我不知道鱼儿是快乐的？”）
