从课文中奔、涌、长、耸这几个字感受到:黄河、长江、长城、珠峰的美丽景色。这篇课文以“神州”作为切入点,铺开了一卷厚重的历史画卷、一幅壮丽的千里江山图,让学生感受着中华民族的悠久历史和灿烂文化,领略着神州大地的壮美山川。
课文还表达了勤劳善良的华夏儿女,期盼祖国统一、实现民族伟大复兴的愿望。
读了神州谣这篇课文,让我了解了祖国的名山大川,为祖国感到自豪;更加激发了我热爱祖国情感 。
从课文中奔、涌、长、耸这几个字感受到:黄河、长江、长城、珠峰的美丽景色。这篇课文以“神州”作为切入点,铺开了一卷厚重的历史画卷、一幅壮丽的千里江山图,让学生感受着中华民族的悠久历史和灿烂文化,领略着神州大地的壮美山川。
课文还表达了勤劳善良的华夏儿女,期盼祖国统一、实现民族伟大复兴的愿望。
读了神州谣这篇课文,让我了解了祖国的名山大川,为祖国感到自豪;更加激发了我热爱祖国情感 。