幼儿园五大领域指的是儿童在幼儿园中学习的主要内容和发展方向。一般包括以下五个领域：
1. 语言与沟通：培养儿童的听、说、读、写等语言表达能力，提高与他人的沟通交流能力。
2. 社会与情感：帮助儿童学会与他人相处，培养积极的情感、情绪和社会交往能力。
3. 数量与数学：启发儿童对数量和数字的认识，培养简单的数学思维和应用能力。
4. 科学与自然：引导儿童探索自然世界，培养对科学的兴趣和基础的科学知识。
5. 身体与运动：促进儿童体能和运动技能的发展，培养良好的生活习惯和健康意识。
幼儿园通过在这些领域的教育和活动中，全面培养儿童的各方面能力和发展。这些领域的学习对于儿童的全面成长和未来学习具有重要意义。
幼儿园的教学具有启蒙作用。所以他对孩子们的教育应当是全面的，启蒙的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。
1.健康领域。健康领域是指对孩子们健康的维护，同时也只需要教会小孩子们对自身健康的维护。帮助他们学习到良好的生活习惯，帮助他们拥有自己的生活能力，锻炼他们的自理能力等。
2.语言领域。幼儿园的小孩子们对自己的语言组织和表达能力并不能完全掌控。因此这就需要幼儿园的教育对他们进行帮助。幼儿园的语言教育应该让孩子们拥有自己组织语言的能力，并且注意倾听他人的表达，注重理解听到的每一句话。
3.社会领域。一旦走出家门，就需要跟社会上形形色色的人打交道，因此在社会领域的能力也显得十分重要。在这方面，不仅要锻炼孩子们与他人在社会上沟通的能力，同时也要教会他们防范社会上可能出现的一些危害，例如不要和陌生人说话等。
4.科学领域。幼儿园的教育需要对孩子们具有科学启蒙作用，帮助他们对科学产生兴趣。
5.艺术领域。孩子像一张未被沾染的白纸，他们对艺术有着自己独特的看法，应当锻炼他们正视自己内心真正的想法。
