要是对幼儿园环保教育的基本要求和指导原则，主要目的是培养幼儿环保意识，使他们在日常生活中能够自觉地保护环境。以下是一个简要的幼儿环保教育目标纲要：
1. 认知目标：
- 让幼儿了解和认识到环境的重要性，知道环保的概念。
- 让幼儿了解人类活动对环境的影响，知道一些简单的环保知识。
2. 情感目标：
- 培养幼儿对大自然的热爱和尊重，培养他们的环保情感。
- 培养幼儿的责任感，使他们意识到每个人都有保护环境的职责。
3. 行为目标：
- 让幼儿在日常生活中能够自觉地实践环保行为，如节约用水、用电，分类垃圾等。
- 培养幼儿的环保习惯，使他们在日常生活中形成良好的环保行为。
4. 技能目标：
- 培养幼儿的观察和思考能力，使他们能够发现环境问题并思考解决办法。
- 培养幼儿的动手能力，让他们能够参与环保实践活动，如植树、清洁等。
在实施幼儿环保教育时，应根据幼儿的年龄特点和认知水平，制定具体的教育内容和活动，以保证教育的有效性和适宜性。同时，还应结合家庭和社会的力量，共同推进幼儿环保教育的实施。
一、活动目标: 地球环境是人类生存发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严重的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟,同时,为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,保护我们生存的环境,珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6、5”世界环境日为契机,通过开展多种形式的环保宣传活动,并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。
二、活动主题: 世界主题:“通呼吸,共奋斗”
三、活动形式: 观看课件、主题教学等。
四、活动内容: 幼儿和家长:
