尖子生学案比较好用，里边的内容，适合于学生进行预习和课后的拓展。
1.课前学习时，可以借助学案进行预习，里边有对本节课知识点，以及重难点的讲解。了解课堂中要学习的知识点，做好学习新知的准备。
2.提前预习后，第二天上课，会听得更加清楚。课程结束以后，可以进行知识点的复习，里面举一反三的练习，比较多，可以进行拓展。
看自己的具体情况而定。
一般来讲，一个班里有50名学生的话，其中5-7名学生比较拔尖，与其他学生不太一样。现在习惯上称之为学霸，或者尖子生。他们的思维方式，学习习惯都不同于常人。
如果学习资质一般的学生，那么尖子生笔记之类的都不太适合。
