3的倍数教学目标制定的课程标准依据是什么（3的倍数的特征教学反思简短）

三的倍数教学目标制定的课程依据是根据学情分析和教材的分析，三的倍数是在小学数学人教版五年级下册的内容，因此，他的目标是根据学生现有的知识基础和教材的编排顺序，比如说三的倍数，什么是三的倍数的定义是什么？

他三的倍数，比如说六九