1.教育家亦称“教育理论家”。是在教育理论研究和教育学著述方面有创见、有贡献、有影响的杰出人物。
2.教育家应具备：
（1）通常在学院派里专门以教育作为学科知识作系统研究的学问家。比如大学里以教育学科为主要学科的各类教授、学者与研究人员。还有一类也叫教育学家，也就是自己从来不从事教学与教育工作，却长期关注教育问题，形成了自己的一套教育思想体系。
（2）他们通常是能总结历史和当时的教育经验，系统论述教育问题，提出许多宝贵意见，力图建立更加先进或优秀教育学科学体系的人。
（3）教育家属于实践的范畴，是实践家，也属于理论的范畴，是理论家，将实践和理论结合的人。
（4）教育家经常所面对的是需要培养和塑造的人，也经常所面对的是处于社会之中的整个教育现象，以及累积起来的认识成果。
（5）教育家不但要有突出的教育工作业绩，所得的成就通常是受其教育的人。
