疫情期间，孩子如何让孩子自觉学习和完成作业，这是让很多家长焦虑和发愁的问题。了解和沟通知道孩子的想要什么，促使孩子产生学习的动机。
（一）通过跟孩子沟通了解孩子的真正需要。
将自己的热忱与经验融入谈话中，是打动人的速简方法，也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣，怎能期望他人感动。——戴尔·卡内基
很多家长真的不了解自己的孩子，不知道孩子需要什么。如果你能回答上我说的几个问题，证明你在沟通上是一个合格的家长。
①孩子和班里哪个同学关系最好，和哪位同学关系最差。
②孩子最近喜欢看哪些影视作品（包括动漫），他最喜欢里面的哪个人物以及喜欢的原因。
③你家孩子最近有没有玩电脑或者手机游戏，游戏名字是什么？为什么喜欢玩？
试问一下，你能回答上几个问题？你这些问题答不上来，证明一件事情，你不了解孩子的需要。你只有了解他需要什么，才能对症下药。
真正的亲子关系是平等的。你如果找到了他的兴趣、爱好才能主动的引导，而不是问天问地问老师，为什么孩子不好好学习不自主学习。
每一个孩子都是有梦的，家长你了解你家孩子的梦吗？只有沟通才能知道，只有知道才能促进他产生学习的动机。
（二）给孩子学习的期待，正向期待达成学习目标。
如下是我接触过的一些家长愤怒时候的表达，我表述一下:
①你看你半死不活的学，如果你能考及格，你是我爹。
②你看你现在的成绩，以后吃屎你都赶不上趟。
③就你这排名，我开家长会我都不想去，丢人！
如果你是孩子听到这些话会怎么样？会高兴？会兴奋？会主动学习？不可置否，有一些孩子需要挫折教育，但是大部分孩子会受到严重的打击！有这么一个实验，如果把一个钉子放在一个气球上，气球马上就炸了。如果你把钉子密密麻麻的排开，放上气球，气球不会炸。这是跟压强相关！但是另外的一种解读是，当一个人第一次受到言语打击的时候，会反抗。当更多的言语攻击的时候，他会默默的承受！
所以家长应该做的是：
①下次争取及格，我相信你可以。
②这次成绩排名虽然不理想，但是你们老师说你xx科目有很大的进步。
③这次家长会，老师虽然指出了你的一些问题，但是更多的是鼓励！
通过正向的学习期待，鼓励孩子自主学习。
小结：跟孩子沟通，获得孩子学习需要，设定学习目标，正确的学习期待，让孩子主动学习。
我是保定微评说的麦克老师，欢迎关注我们，解决您与孩子的沟通问题！
