新班级组建的流程:建立班委人员名单,班级人员名单及学生花名册,明确班主任老师。
任何一个班集体的形成,都会经历组建、形成、发展的过程。接新班后,老师应这样来做:
第一,确定班集体的发展目标。
目标是集体发展的方向和动力,一个班集体只有共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持统一,才能推动班集体的发展。
为此,教师要精心设计班级发展的目标。
第二,建立班集体的核心队伍。
一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子,他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。
新班级组建的流程:建立班委人员名单,班级人员名单及学生花名册,明确班主任老师。
任何一个班集体的形成,都会经历组建、形成、发展的过程。接新班后,老师应这样来做:
第一,确定班集体的发展目标。
目标是集体发展的方向和动力,一个班集体只有共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持统一,才能推动班集体的发展。
为此,教师要精心设计班级发展的目标。
第二,建立班集体的核心队伍。
一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子,他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。