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小班数学7的点数教案导入(小班数学1-5点数详细教案)

小班数学7的点数教案导入(小班数学1-5点数详细教案)

更新时间:2024-04-12 00:14:11

小班数学7的点数教案导入

活动目标:

一、5以内的按物点数,并说出总数

二、会一个一个的数

活动准备:(你这堂课学多少的点数,就准备几个物品,种类可以多一些)

活动过程:

一.故事导入。

1秋天来了,猴子收获了许多桃子。这些桃子有几个呢,猴子不清楚,它要请小朋友来帮它。(教师出示一堆桃子,幼儿任意点数)

2桃子放在一起不容易数,我来给桃子排好队,再请小朋友来数。

3总结一个个的数,可以用手指着数。

二、幼儿自己点数

兔子种了许多萝卜,它也不知道有几个,谁来数。(教师出示萝卜,幼儿点数。)

中间可以反复几次,让幼儿数不同的物品。

总结数完了,你知道一共有几个吗?提醒幼儿,数的时候最后一个数字是几,那么总共就是几。

三、作业单练习。

可以把积木框子给孩子,让每人从中间数出固定的个数。(可反复练习)

活动延伸:

请幼儿数教室里某一样物品的个数,其他幼儿检查是否数正确了。

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