情景与情境的区别在于词义不同，内涵不同，读音不同。
情景，指感情与景色。见于魏巍《东方》第六部第一章：“虽然事情过去了几年，那幅情景仍然历历在目。”或者指犹情形、情况。见于《红楼梦》第十八回：“母女姊妹，不免叙些久别的情景，及家务私情。”
情境，意思是指在一定时间内各种情况的相对的或结合的境况。包括戏剧情境、规定情境、教学情境、社会情境、学习情境等。
情景与情境，人们常认为这两词同义，但实际上两者之间存在着很大区别。
从构词角度考虑，无论是情景还是情境，其构成都包含两个意义维度：一个是相同维度的“情”，一个则是不同维度的“景”或“境”。
从教育角度思考，无论是情景还是情境，其涵义还包含两个时空维度，一个是客观与主观建构的时空，一个则是客体与主体参与的时空。
从形式上看，情景相对微观，情境相对宏观。情景信息量较小，往往是来自现实生活的一个实景片段，一个背景素材，是对某一场景、景物的描述，例如风景、布景、景色、景物等，是可以游离于主体而存在的。反之，情境则包容量较大。
从内涵来看，情景相对单一，情境相对复合。
