答案是因为分折①是5以内数,②加一个数,③减一个数,那么是数手指头,因为一只手只有5个指头。方法是:教5以内加法,握紧拳头,1+1=2,先把拳头伸出1个指,再伸个指,数数共有几个指头,,以此类推数到5,拳头全伸直共5个手指头,教减法,相反,5一1=4,伸出5指,弯握一指,还乘4指,以此类数减,5一5=O,伸出5指,弯握5指成拳头,不见5指=0=没有了。
先让孩子明白加法是把两部分数合起来,越加越多;减法是从总数中去掉一部分,5以内的加减法可以用摆小棒合起来或拿走一部分边摆边学。
答案是因为分折①是5以内数,②加一个数,③减一个数,那么是数手指头,因为一只手只有5个指头。方法是:教5以内加法,握紧拳头,1+1=2,先把拳头伸出1个指,再伸个指,数数共有几个指头,,以此类推数到5,拳头全伸直共5个手指头,教减法,相反,5一1=4,伸出5指,弯握一指,还乘4指,以此类数减,5一5=O,伸出5指,弯握5指成拳头,不见5指=0=没有了。
先让孩子明白加法是把两部分数合起来,越加越多;减法是从总数中去掉一部分,5以内的加减法可以用摆小棒合起来或拿走一部分边摆边学。