这节课的知识基础是5以内数的分与合。让幼儿在解决问题的过程中初步体会到把两个数"合起来"要用加法计算。
在此基础上，通过进一步让幼儿看看、摆摆、算算，初步学会用加法解决生活里简单的实际问题，并在活动中，体验游戏的愉悦，提高幼儿学习数学的兴趣。
在幼儿园用指手法教最好。
因为两只手都悬每个人随身带的。首先让幼儿们认识，两只手都有5根手指头。用左手和右手能可以算出5以内的加减法。如；
5一1=4（伸出一只手5根手指掰去一根，还有4根）。
3十2=5（先伸出3根手指，再伸出2根，合起来一把掌5根）。既形象又好教。
