学前儿童心理发展的基本趋势体现为（简述学前儿童心理发展的一般规律）

一、简单到复杂（从不齐全到齐全，笼统到分化）
二、具体到抽象（思维）
三、被动到主动（无意到有意，生理制约到主动调节）
四、零乱到成体系（杂乱到稳定）