1. 学贵有疑启示了在学习过程中要有主动的思考和探索精神,不仅仅停留在表面的记忆和接受知识的层面。有疑问意味着对知识有探究和质疑的态度,可以培养出更深入和全面的理解能力。
2. 学贵有疑启示了积极主动地寻求答案和解决问题的能力。在学习中,遇到疑问不应该回避或者放弃,而是要主动去寻求答案,这样才能不断提升自己的学习水平。
3. 学贵有疑启示了培养批判性思维和创新能力的重要性。通过提出疑问,能够激发思考和思维的灵活性,培养出批判性思维的能力,同时也能够激发创造性思维,从而找到新的解决问题的方法和思路。
4. 学贵有疑启示了与他人合作和交流的重要性。通过提出疑问,能够促进与他人的交流和讨论,从而获得更多的观点和见解。与他人合作和交流不仅能够加深对知识的理解,还能够培养出团队合作和沟通能力。
5. 学贵有疑启示了持续学习和成长的意识。疑问的存在表明了对知识的渴求和对自我提升的追求,这种积极的学习态度能够推动个人不断地学习和成长,逐步实现自己的目标和梦想。
学贵有疑小疑则大疑则大进的意思是:学习可贵之处在于有怀疑。有自己的思考,打破迷信。小的怀疑则有小的进步。大的怀疑就会有大的进步。 出自明代陈献章的《白沙子·与张廷实》。