师范类的一本、二本在生源质量上存在很大差距,其毕业生的社会认可度也有较大区别。
一本师范生:省内一本师范生在本省认可度很高,在省内中小城市要进入高中学校相对比较容易,优秀毕业生还有机会到重点高中任教。
二本师范生:主要就业方向是义务教育阶段学校,农村中小学教师来源基本也是二、三本或专科师范生。近几年来,二本师范生要进入普通高中已比较困难,重点高中更是基本不考虑二本师范生。
师范类的一本、二本在生源质量上存在很大差距,其毕业生的社会认可度也有较大区别。
一本师范生:省内一本师范生在本省认可度很高,在省内中小城市要进入高中学校相对比较容易,优秀毕业生还有机会到重点高中任教。
二本师范生:主要就业方向是义务教育阶段学校,农村中小学教师来源基本也是二、三本或专科师范生。近几年来,二本师范生要进入普通高中已比较困难,重点高中更是基本不考虑二本师范生。