要素:注意力、满足感、自信心、关联性
ARCS模型是包含注意、关联、信心和满意四个层次的一个教学设计模型。该模型关注的是如何通过教学设计来调动学生的学习动机问题。代表了四类主要的动机策略,围绕这四个方面来设计教学,就可以激发学生在课堂学习中的动机。
注意力,自信心,满足感,关联性
要素:注意力、满足感、自信心、关联性
ARCS模型是包含注意、关联、信心和满意四个层次的一个教学设计模型。该模型关注的是如何通过教学设计来调动学生的学习动机问题。代表了四类主要的动机策略,围绕这四个方面来设计教学,就可以激发学生在课堂学习中的动机。
注意力,自信心,满足感,关联性