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中班幼儿个人个性化素质教育方案(中班幼儿常规习惯培养目标)

中班幼儿个人个性化素质教育方案(中班幼儿常规习惯培养目标)

更新时间:2024-04-07 06:17:00

中班幼儿个人个性化素质教育方案

中班的小朋友动手能力很强的哦,他可以自己穿衣服,可以自己刷牙,可以自己整理书包,还会自己整理玩具,还还会整理自己的衣服。在幼儿园养成良好的生活习惯。定时吃饭定时运动,学会分享学会怎么交朋友,他知道的越多他就会越自信越开朗。

中班幼儿个性化教育方案

教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)

1、了解性格、气质的含义和气质的类型、性格的类型差异

2、掌握幼儿性格发展的年龄特点以及培养幼儿良好的性格特征

重点、难点:

教学重点:性格、气质的含义教学难点:幼儿个性发展特点教学设计:授课思路简述:(围绕所选用教学方法分条编写授课步骤,要涵盖课前准备、课程导入、师生活动安排、任务训练、实践教学环节安排、教学效果检测等主要环节。)

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