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陶行知教育观具有开放性的特点(陶行知的教育理念包括哪三个方面)

陶行知教育观具有开放性的特点(陶行知的教育理念包括哪三个方面)

更新时间:2024-03-29 16:23:11

陶行知教育观具有开放性的特点

特点是丰富鲜明的:他认为实践是创造教育的核心内容。创造是陶行知的创造教育思想基本特征,实践即是其核心内容。在第一次世界大战之后,当时正值中国民族工商业蓬勃发展,国家迫切需要大量具有实践能力的实用人才,陶行知就极力主张以实践为主要内容的试验教育。然而,尽管清末以后废科举、兴学校,引进一系列西方先进的教育制度和教学理论与方法,但从总体来看,学校教育并未脱离传统模式,读书做官、书本至上、鄙视实践等传统观念并没有得到根本的改变,所以教育非但不能适应经济形势的发展,更远远不能满足时代对实用人才的需求。

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