现在六年级的英语对比以前的：
一方面是词汇量的增加，另一方面是语法知识点深入，同时对学生英语思维能力要求也是越来越高。
回答如下：六年级英语以前和现在有一些变化。以下是一些可能的变化：
1. 课程内容：以前的六年级英语主要侧重于基础知识的学习，如词汇、语法和句型。现在的六年级英语更加注重实际应用，学生需要学习更多的交流和沟通技巧。
2. 教学方法：以前的六年级英语教学主要以传统的教师讲解为主，学生被动接受知识。现在的六年级英语更加注重学生的参与和互动，采用更多的小组活动和讨论。
3. 学习资源：以前的六年级英语学习主要依赖于教科书和教师的讲解。现在的六年级英语学习有更多的学习资源可供选择，如教学视频、在线课程和学习应用程序。
4. 考试形式：以前的六年级英语考试主要以笔试为主，如填空、选择和翻译等。现在的六年级英语考试更加注重口语和听力能力的测试，如口头回答问题和听力理解。
5. 学习环境：以前的六年级英语学习主要在课堂上进行，学生的接触面相对有限。现在的六年级英语学习可以通过网络和社交媒体与全球各地的学生进行交流和互动。
总的来说，六年级英语以前注重基础知识的学习，教学方法相对传统，学习资源有限；而现在注重实际应用，学生参与度高，学习资源丰富。
