主要培养能力包括:让孩子做好上小学的心理准备。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育。
课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。
培养自我服务能力,加强孩子学习方面的自我管理能力,培养孩子的注意力,加强幼儿的社交能力。
记忆力是可以通过后天的培养来提高的,反复记忆是属于长时记忆,需要大量的练习,我们一半可以通过训练来提高短时记忆,短时记忆的基础上反复练习。
主要培养能力包括:让孩子做好上小学的心理准备。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育。
课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。
培养自我服务能力,加强孩子学习方面的自我管理能力,培养孩子的注意力,加强幼儿的社交能力。
记忆力是可以通过后天的培养来提高的,反复记忆是属于长时记忆,需要大量的练习,我们一半可以通过训练来提高短时记忆,短时记忆的基础上反复练习。